1.用户注册

点击首页中的注册按钮进入注册页面，注册页面显示效果如下图所示，按照规范和实际情况进行注册，建议用户笔名填写时为教师真实姓名，方便管理员的审核处理，当注册成功后系统会返回平台首页面可以再首页面利用刚注册的用户进行登录

2.资源共建共享

教师用户登录成功后可以，实现在线备课功能，同教研组成员可在设定时间内对教案、学案进行在线修改并且保留修改痕迹，反复提炼形成精品教学资源，从而实现资源的共建共享，下图是用户登录后进入资源共建教研平台的示意图。

初次使用本系统是系统会提示安装插件，请立即安装，安装完成后页面，页面效果如下图，按照要求填写备课标题，结束日期，备课安排以及备课的文档等，添加备课计划时，可采用系统自带模板或本地上传模板两种方式。

对于整个备课平台而言有一下几个特点
1.系统自带模版，备课标题、截止时间、计划安排说明为必填项。
2.A老师所发起的备课，同科目的其他老师可以修改，系统会保留其修改痕迹，并用不同的颜色标注体现出来。
3.对于其他老师所做的修改，A老师可以选择接受或者不接受。不接受修改，则备课文档恢复原内容。
4.若备课发起人点击“接受所有修订”并保存退出，则其他老师无法继续修改教案。
备课到了截止日期，则其他老师无法继续修改教案。
5.备课的修改结束后，都应点击“保存退出”。
6.对于所有教案，可以浏览并下载到本地，方便使用。